ROKAN HULU - Lembaga Pengkajian dan Pengembangan Pendidikan (LPPP) Universitas Pasir Pengaraian (UPP) terus berkomitmen mendorong peningkatan mutu akademik di lingkungan kampus. Komitmen tersebut diwujudkan melalui agenda Pendampingan Pengembangan Kurikulum Outcome-Based Education (OBE) yang ditujukan bagi Program Studi S1 Teknik Informatika Fakultas Ilmu Komputer (FILKOM) UPP.
Kegiatan pendampingan yang dipimpin langsung oleh Kepala LPPP UPP, Dr. Hera Deswita, M.Pd., berlangsung secara intensif bersama jajaran dosen dan pengelola Program Studi Teknik Informatika. Fokus utama pendampingan ini adalah merumuskan serta mematangkan kurikulum berbasis luaran (Outcome-Based Education) agar selaras dengan standar akreditasi mutakhir dan kebutuhan industri teknologi informasi global.
Dalam keterangannya, Kepala LPPP UPP Dr. Hera Deswita, M.Pd., menyampaikan bahwa implementasi kurikulum OBE merupakan langkah krusial dalam menjamin lulusan memiliki kompetensi nyata yang terukur, adaptif terhadap perkembangan dunia digital, serta siap bersaing di pasar kerja.
"Kurikulum OBE menuntut kita berfokus pada apa yang mampu dicapai dan dihasilkan oleh mahasiswa setelah menyelesaikan masa studi. Melalui pendampingan ini, kami bersama tim Prodi Teknik Informatika menyelaraskan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), struktur mata kuliah, hingga metode asesmen yang tepat dan akuntabel," ujar Dr. Hera Deswita.
Langkah proaktif dan dedikasi LPPP ini mendapat apresiasi penuh dari Rektor Universitas Pasir Pengaraian, Assoc. Prof. Dr. Hardianto, M.Pd. Rektor menegaskan bahwa akselerasi pembaruan kurikulum berbasis OBE di tingkat program studi sejalan dengan visi UPP sebagai Kampus Teknopreneur yang unggul dan berdaya saing.
"Kami sangat mengapresiasi kerja keras dan pendampingan berkelanjutan yang dilakukan oleh LPPP di bawah kepemimpinan Dr. Hera Deswita. Transformasi kurikulum menuju OBE, khususnya pada bidang Teknik Informatika, sangat penting agar kurikulum kita tetap relevan dengan dinamika era kecerdasan buatan (AI) dan transformasi digital saat ini," ungkap Assoc. Prof. Dr. Hardianto.
Lebih lanjut, Rektor UPP berharap kurikulum baru yang disusun dapat segera diimplementasikan secara optimal dalam proses pembelajaran, sehingga mampu melahirkan lulusan sarjana komputer yang inovatif, berdaya saing global, dan memiliki jiwa teknopreneur yang kuat.
Kegiatan pendampingan tersebut diakhiri dengan sesi telaah dokumen kurikulum, diskusi teknis penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) berbasis OBE, serta perumusan rubrik penilaian capaian pembelajaran secara komprehensif.